以伙伴关系促进沙巴体育app的信念

这所学校的家长非常支持其教育整个孩子的使命, 他们重视学校提供的天主教教育,积极参与学校活动——家长晚会的出勤率接近100%,学校的活动,如圣诞集市和学校音乐会都有很多人参加.

We are lucky enough to be able to celebrate whole school Masses regularly and every Friday a Mass is led by a students who plan and deliver aspects of the Mass; this Mass is available for all students and staff.

每年小组参加一天的静修一年一次. 这些日子在不同的地点和不同的主题提供,以确保每个学生得到广泛的祈祷和反思的经验.

11年级和12年级的学生有机会在卢尔德担任“红帽”,这是威斯敏斯特教区朝圣的一部分. 13年级的学生有机会在完成A级考试后去肯尼亚罗安达两个星期,在天主教教区的不同学校任教.

宗教事务部为其他宗教人士提供参观印度教寺庙的机会, 当地犹太教堂纪念大屠杀, 教导世界信仰和社区凝聚力.
2017年8月,沙巴体育app长期任职的John Ball神父退休. 下面这个, 学校已经指派了一名非专业牧师,沙巴体育app也请了当地教区的牧师和当地的宗教(安慰神父)来支持学校的群众和和解服务. 这对沙巴体育app的学生在学校见到教区牧师有好处,因此学校比以往任何时候都更接近教区. 沙巴体育app与多姆·伯纳德(圣阿尔班教区牧师)特别亲近,他是沙巴体育app当地教区的牧师,为沙巴体育app主持弥撒,同时也是学校的基金会主管. 所有KS3班的学生轮流参加圣奥尔班教堂的教区弥撒-这使沙巴体育app能够与当地的教区接触,也使沙巴体育app的学校(吸引了来自广泛地区的学生)感到更融入当地的天主教社区. 修女艾琳(多米尼加姐妹)每周两个上午在学校做义工,通过监控学习室来支持学校,通过参与课程来支持RE部门的工作.
这所学校虽然不是一所教区的学校,但却需要教区的指引和支持. 这方面的一个例子是积极参与每年给卢尔德的小费(圣迈克尔红帽子是最大的单一学校队伍, 尽管圣米迦勒中学是教区最小的中学). 圣米迦勒的教职员也积极参加教区的INSET课程(最近的例子有:, 木制容器再保险, 副会议和数据/信息自由. 此外,学校亦支持教区的工作,允许其专责小组成为教区第48区督察员. 学校积极寻求教区协助,聘任主要职员, 例子有HOD RE, 助理校长和最近, 校长. Claire O 'Neill积极参与学校的工作,她的支持得到了极大的重视.

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